两周后，楚沐、贝季风与苏恒一同回了一趟市一高。

由于晚上校方会组织教师节晚会，所以大部分的毕业生都会选择下午和傍晚时分到访。苏恒与楚沐无疑都是惹眼的名人，为了避免引发骚动，他们一早便出发，准备中午之前就离开，没有观看联欢会的打算。

贝季风负责开车，楚沐坐在副驾驶座上，苏恒一人待在后座。两位活跃在一线的青年演员都戴了避人耳目的黑色鸭舌帽，苏恒在国内的人气更高一些，还利用口罩与无镜片眼镜框做了遮挡。不过，当他们经过操场时，正上着体育课的学生们仍旧目不转睛地将视线聚焦到三人身上，窃窃私语中夹杂着八九不离十的猜测。

直到体育老师扯着嗓子高喊，才堪堪唤回学生们出走的注意力。

如今的陈晓燕是高一年级的班主任，办公室就在教学楼一层。

而数年前，她曾是楚沐的数学老师，亦是贝季风与苏恒高三时的班主任。

三人走进办公室的时候，正值上课时间，整座教学楼分外安静，教师办公室里只有零星的两、三个老师待着。陈晓燕就坐在正对着门的位置上，贝季风敲了敲未关的门，不响地叫了一声，“陈老师。”

陈晓燕立时抬头，很快就认出了他。这几年，贝季风虽然没参加过一次同学会，也没回过市一高，不过他与苏恒曾单独与陈晓燕吃过几次饭，关系还算熟络，倒也谈不上久别重逢。

陈晓燕今年三十五岁不到，由于身材娇小的缘故，相貌看起来更年轻一些，但在二、三十代的教师中，她的妆容与穿着都显得有些老气和古板，标准的淡妆加职业套装，一派典型的教师风范。

“来啦？”陈晓燕起身招呼他们。

当她的视线掠过贝季风、苏恒，最后停落到楚沐身上时，不由流露出惊讶的神色，旋即激动的情绪上涌。

在陈晓燕的印象里，楚沐始终是沉默又瘦弱的，而眼前的男人尽管漂亮，却透着明显属于男性的力量感，高挑、俊美又健康，似乎很难将他与当年阴郁而病恹的孩子联系到一起。

陈晓燕是在参加工作的第一年遇上楚沐这个学生的。

他给她的第一印象就是好看。在穿着相同的校服、留着大差不差的发型的学生间，楚沐的外表无疑是出挑的，他身穿男女统一的运动服，扎着一束松松的马尾，从教学楼往操场走去，中途与陈晓燕擦肩而过。

“那女孩长得挺标致。”陈晓燕说道，忍不住回头追逐楚沐越来越远的背影。

负责带她的教导主任赵东亮不禁露出一个复杂的表情。陈晓燕奇怪地看去，她知道楚沐的摸底考成绩——全年级第一，按理说这样长相漂亮、学习又好的学生会很受老师的欢迎，可赵东亮的神色显然不是那么一回事。

他一言难尽地纠正道，“他是男生。”

“啊？”陈晓燕全然没想到，“但他的头发……”

“他妈妈说他有性别认同障碍，让我们别管他的头发。”赵东亮解释道。

陈晓燕脸上惊讶的表情更甚，“这……”

她一时不知道该说什么好，当时的思想到底不像如今这般有容乃大。在大部分教师看来，楚沐这样就是有病——这个原本中性化的词被他们用来形容楚沐时却带上了显而易见的贬义意味，再加上楚洁不是一个好对付的家长，包括赵东亮在内的大部分教师都选择对楚沐的问题避而不谈。

可陈晓燕却做不到他们的心照不宣。

她仔细地观察着楚沐，也咨询过一些专家，发现事实根本不是赵东亮说的那样——楚沐没有所谓的性别认同障碍，至少他在学校里的行为没有过度的女性化倾向。

不过，陈晓燕也听说过一些学生间流传的传闻——楚沐会在校外穿女装。

高一升高二，在市一高工作半年后，教导主任安排陈晓燕担任楚沐所在班级的副班主任，以此锻炼她的能力。暑期结束前，陈晓燕配合班主任对班内三分之一的学生进行了家访，其中便包括楚沐。

第一眼见到楚洁的时候，陈晓燕很难将她与同事们口中难以沟通、不好对付的评价联系到一起。

楚洁身穿一袭红裙，亲切地接待了她。

那是一个很漂亮的女人，陈晓燕发自内心地想着。母子两人很相像，都漂亮得极易令人产生好感。然而，陈晓燕并没放心多久，她看见楚沐从二楼走下来，穿着一件价值不菲的白色短袖连衣裙，白皙的脸庞上化着淡淡的妆容，披散的头发发梢微卷——

显然，这是女生的装扮。

陈晓燕的大脑一片空白，她甚至忘了，或是说根本没有勇气去询问楚洁这究竟是怎么一回事，楚沐是不是真的患有性别认同障碍。若真是如此，为什么他在学校里从不这样？

一个接一个的疑问冒出，却又在楚洁灿烂的笑容与楚沐寂静的沉默里退怯、消融。

接近二十分钟的家访里，楚沐一字未吐，楚洁却表现得满意又理所当然。她满怀爱意地抚摸着楚沐的肩膀，用动听的声音鼓励他认真学习，夸赞他的成绩。

然而，楚洁表现得越是富有母爱，陈晓燕就觉得越诡异。

她觉得自己仿佛在看一出演技拙劣的戏码。

兀地，临走之前，陈晓燕想起来了，“您是不是演过阙青导演的《艺术家》？我妈妈特别喜欢看那部电影。”

话音落下。

陈晓燕清晰地看到楚洁的笑容面具碎裂成一块、一块，表面的热情逐渐冷却，紧随而至的是一股让人不寒而栗的阴郁。

“老师，我送您出小区吧。”楚沐说了当天以来的第一句话。

他头也没回地领着陈晓燕离开，但陈晓燕还是清楚地捕捉到了楚洁眼瞳中一闪而逝的厌恶。

当他们走到小区门口时，陈晓燕终于找回了自己的神智。

“楚沐，你老实告诉老师，你们家……是不是有什么事？”她在急切中寻找着委婉的说辞。

“没有。”楚沐回答得很快，眼帘低垂、神色淡漠。

“那你妈妈说的是真的吗？你想成为女生？”

陈晓燕做好了准备，如果楚沐给出肯定的答案，她一定会表现得和别人不同。她会告诉他，他可以变成任何自己想变成的模样，但楚沐只是沉默。

陈晓燕不由喉咙一哽，她明白了。

“你妈妈是不是……”

她不知道该怎么说。在这个年代里，家庭虐待并没有得到适当的科普，即使是在申城这样的大都市里，也鲜少有老师懂得处理这样的状况。

陈晓燕只能叹息一声，“你要是有困难就和老师说，学校可以帮你。”

楚沐抬眼，漠然地注视着她，“我没有困难。”少年回答道，“我的成绩全年级第一。”

成绩不代表一切。

陈晓燕想这么说，可又在楚沐疏离而抗拒的目光中将话语都咽了回去。

这一年，楚沐十六岁，而不是六岁。他是一个准成年，有相对独立的思想与意识，而当他肯定地说自己没有任何困难时，陈晓燕能为他做的很少、很少。

但这是不对的。

往后的每一日，陈晓燕都觉得自己的道德与底线在不断受到折磨。在学校里，她比任何人都关注楚沐，自然也明白他周围发生的一切，包括那些不堪入耳的、看似只是孩子间的玩笑与捉弄，实则却无比残忍的话语。

“他们这样是不对的，无论楚沐有没有性别认同障碍，他都应该得到尊重。”陈晓燕强硬地反映。

教导主任依旧是一副一言难尽的表情，他不是不理解陈晓燕说的话。

“我们和楚沐聊过，他觉得他能自己处理。”赵东亮语重心长道，“说到底，学生们有分寸，没有动手就不是大事。”

“精神霸凌也是一种霸凌。”陈晓燕说道，“至少应该开一个讲座，让学生们理解像楚沐这样的人。”

“霸凌？陈老师言重了。”办公室里的一位男教师说道，“就是学生们间的玩笑、打闹。”

陈晓燕气恼得瞪圆了眼睛，但是在她开口之前，赵东亮就说道，“学习任务那么紧哪有时间开别的讲座？而且你说，要是我们去宣传这种东西，别人的家长会怎么想？把他们的孩子教育成男不男、女不女的？这里是学校，是学习的地方。”

“这难道不是一种学习吗？”陈晓燕握紧了双拳。

赵东亮理所当然地反问，“高考考吗？”

陈晓燕几乎咬碎了牙。她成为老师并非是因为理想，而是贪图稳定与寒暑假，可仍然——她不是一个能轻易对看到的事保持沉默与漠不关心的人。

即使明白不该如此顶撞直属上司，但她还是凭着一股年轻人特有的反骨与傲气，愤愤不平道，“人都不会做，还学什么语数英？”

“陈晓燕。”赵东亮沉下了声音，但面对眼前坚毅又执着的目光，到底是没把话说重，“这件事比你想的要复杂，楚沐的情况没有这么简单。我们不是没有口头警告过那些捉弄楚沐的学生，但这没有用。”

“可以记过。”

赵东亮摇摇头，“这就是我想和你说的，记过会进档案，你以为家长们会善罢甘休？你有没有想过，这件事闹大之后，楚沐会面临什么？”

“我……”

“教育局下到学校来调查事小，可一旦介入家庭层面……”赵东亮顿了顿，“楚沐没有父亲，他的母亲是他唯一的监护人。如果他的母亲被认定没有监护能力，楚沐成年前的生活怎么办？谁负担？谁监护？还有两年，他就要高考了，以他的成绩，顶尖高校随便挑，到时候他总有办法摆脱他的母亲和捉弄他的人。现在横生枝节，导致他没法专心学习，高考落榜，你能为他的未来负责吗？”

陈晓燕无言以对。

高考逆天改命的思想是华国人最传统、最根深蒂固的教育观念。而其他所有的一切似乎都能为此让路。

“陈老师，楚沐十六岁了，如果他需要帮助，他会开口。”赵东亮说道。