我小的时候，有一件事使我印象深刻。

我最开始是喜欢蓝色的，最早的时候。到大学的时候，喜欢紫色。

不过这中间还是有时间差。我小的时候绝对绝对是只喜欢蓝色的。

我还上幼儿园，得了一次奖，学校发奖品。我很高兴，奖品是书包，有各种颜色。

我早早就看重了那个蓝色书包。

我在队伍里排着，我看桌上的蓝色书包最多。我想，我肯定能拿到一个。

就这么想着，我已在队伍最前面了。

老师递给我一个红色书包。

我表示拒绝，我说我要那个蓝色的。

毕竟还有很多。

但是，老师当下就慌乱了，我记得。

她们告诉我，“你是这次比赛里唯一一个女孩子，特地给你拿了一个红色的。”

什么特地？我想要那个蓝色的。

她们最后也没给我换，哎，我就只能看着其他蓝色书包被人拿走。我当然要哭了，她们不给我换，我那天哭了好久。

我是那天唯一一个拿了红色书包的人。

虽然，我并不喜欢。

这个故事告诉我们什么呢？不要有偏见。这也是我最开始想到的。

但是我又不想怪我那老师，她是好心，她以为我喜欢红色。

我算了算，“我喜欢蓝色”，“我是一个女生”，“老师以为女生喜欢红色”，“她不仅想，还去做了”，“她只拿了一个红色书包”。最后一个条件，是她不给我换的原因，当时其他男生不跟我换，所以我最后只能哭。

少一个条件，这件事都不至于发生。可这真是巧合么？

我又忆起另外一件事情。

我曾写了一篇高分作文，那是小学的时候。

我能写是因为，我经历了一件这样的事。

我那天快迟到了，但我不知道，我还在慢悠悠地走。直到打铃，我意识到大事不妙。

我撒开脚丫子跑。

等我冲到教室门口，我遇到了我的数学老师。

我还可以跟你们讲讲她的名字，因为极好听，她唤“梅珍”，姓是古月胡。

她当时是我的奥数老师，我极喜欢她。觉得她同我打开了世界的另一扇窗。

话虽如此，那天我看到她，我头一次在看到她时感到害怕。她是老师，我是学生，而我迟到了，她应该抓我的，像猫抓老鼠那样。

但是她没有。

她冲我笑了，放我离开，告诉我下回早点到。

我觉得我那一刻什么恐惧都没了。

从她笑那一刻起。

真的。

小学多半考记叙文，我如是写，歌颂她光辉，也歌颂她慈爱。

我的作文得了高分。

只是到后来我这高兴的火，又渐渐转灭。

我拿了试卷回家，在路上，很高兴。我身边有几个女同学和我一起。

她们中有一个说，想要看我的作文。她说想看我便给她看了。不曾想她看过以后，十分不平地说：都是因为我的运气好，才能遇见这样的事。遇见了这样的事才能把它写进作文里，因为写进了作文里所以才能得这么高的分。我当时年纪还小，人很老实，她这么一说，我便觉得有理。

而且当时她与我玩，同处的一个群体，皆发现了我的老实。平时都以取笑我为乐。我当时没得选择，只能与她们玩，也就逆来顺受了。

我如此想，这世间未免巧合颇多？

我接着想。

我在同时间构思几部作品，因为花将军是短篇小说，所以最先写完。我写完以后发现，我这篇小说的写法，竟然是从点开始。

由点到面，中间穿插联系作为骨架。

我突然顿悟了我的天赋。我是个擅长联系的人。

我这天赋有个缺陷。就是“慢”。中间若是少了一个点，我就联系不起来，显得很迟钝。一件事我若联系不上，我的思维便开始不自主地、漫无目的地去寻找，找它触类旁通的点。而我那双眼放空的样子映在别人眼里，就成了“迟钝”。

我开始明白，我动笔是有意义的。这世上，总有同我一样的人。

我这天赋也有优点。一但触类旁通，我总会联系得起来。所以，我更需要“慢”。

这是我此前不曾注意到的。我的天赋同时也拖了我的后腿。

这世上谁人不期待“快”？出名趁早，莫误机缘。可我的天赋，就是要慢。所谓“大器晚成”，怕指的就是我这类人。

一但联系起来，我便可怕得很。果然世人讨厌“怪人”，也有原因。

我因偶然误触了写作，通过记录发觉，我人生中许许多多的事，竟都在偶然当中夹着必然。

怪事。

我的人生怕不要比小说还精彩？可我又知晓它的腌臜。

我顾不得许多，先记下来。给后来人参考，也是好事。