感谢新手教程，让你的资产从零变成负数。

系统也为这件事情表达了震惊，它说它从来没见过像你一样的奇女子。

为了不让中午也没钱吃饭的你饿死在校园中，系统大发慈悲的赊给了你5个积分，让你在系统商城里挑选一些便宜低档但是能够饱腹的食物。

你含泪用5个积分换了最便宜的100个大馒头，自己拿出来一个剩下存进了系统仓库里。

不费电不费水，永不过期，长久保鲜。

真他娘划算。

没想到居然被这种方式薅了羊毛的系统：……

你询问系统下一个任务什么时候会发布。

系统回答你：任务之所以叫做随机发布，是因为它的发布是随机的。

你点点头给系统比了一个大拇指，称赞道：听君一席话，胜听一席话。

下午有两节课。

第一节是体育，第二节是自习。

吃完饭后你回到教室拿上了运动服，去更衣室换上。

这节课的内容是学习排球，你看了一眼被随机分配到和自己一组的队友兼你的好同桌：赤苇京治。

稳了。

你朝他比了一个大拇指，赤苇移开目光，选择拒绝和你交流。

你老老实实地跟着老师做完了热身运动，然后和同桌赤苇组成二人组练习排球，在二传手精准的传球下空了所有球。

“别担心，我会出手。”你信誓旦旦地拍了拍胸口，学着之前看到的他队友的样子伸出手指指向他：“Akaashi！再来一球！”

“连球都碰不到的人就不要用王牌的口气说话了。”

赤苇向前迈了两步，让你们之间的距离缩短一些以降低难度。

“你就站在原地不要动。”

“你去给我买几个橘子？”

“……我会把球传到你的位置，你只需要抬手就好了。”

“交给我！”

赤苇传球，你抬手，挥空了。

你朝他露出一口整齐洁白的牙齿：“交给我，一定会搞砸。”

赤苇绝望叹气抬头望天：“希望下节课不要再练排球了，不和你组队也行。”

“好了好了，小鸡崽子们。”体育老师拍了拍手，中气十足地大喊：“休息五分钟，然后继续！”

你立刻把捡起来的球扔到地上。

明明一直没碰到球，但是你还是感觉自己非常疲惫。

你左右环顾了一圈四周，发现离你最近的树荫基本上都已经被人占领了，你思索片刻，于是决定原地坐下。

二年六班的同学们三三两两的凑在一起，看着顶着大太阳坐在一堆排球中的你。

他们显然是已经对你的行为见怪不怪，但是毕竟操场上还有其他班的人，如果吓到了别人就不好了。

“谁去认领一下她？”

“好累，不想动。”

“看样子她应该不会发疯，就由她去吧。”

赤苇叹了口气：“我去吧。”

“哦，果然很靠谱啊赤苇同学。”

赤苇这该死的爱操心的一生。

他走到你背后弯腰拍了拍你的肩膀，你回头看他，他指了指一旁二年六班的阵地。

“去那边坐吧，这里太晒了。”

你抬手拒绝：“不了，谢谢，你是个好人。”

“这是你的统一话术吗？”

你抬起头把脸对准阳光：“我不能走。”

赤苇知道这个时候自己该问一句为什么，但是他总觉得如果问了会得到很怪的答案，可是不问他们两个就会一直僵持在这里。

好吧。

“为什么？”

“因为我是一棵植物，需要进行光合作用。”

果然很怪。

赤苇晃了晃手中的水瓶：“那你跟我过去，我给你浇点水。”

“哦，那行。”

你站起身拍了拍屁股上的灰，跟在赤苇身后走到了树荫下。

二年六班的同学们给他点了个赞。

一旁的高桥问道：“今天她是什么人设？”

“一棵植物。”

“哦——为什么？”

“不知道。”

高桥点点头，从水瓶里倒了一些水出来在手上，然后走到你面前，弹着手指在你面前洒了点水。

“早点开花。”

你朝她点点头：“好人一生平安。”

目睹一切的赤苇陷入沉思。

他到底生活在一个怎样的世界里？

体育课结束了，无事发生。

自习课，班主任带来了上次定期考的试卷。

你将试卷在自己的桌子上铺开，红色的数字格外醒目：80、80、80、80、80.

整齐划一。

赤苇侧头看了一眼你如同复制粘贴一样的分数：“怎么做到的？”

“用大锤。”

“什么？”

“大锤80，小锤40。”你将课本卷成筒砸在自己的试卷上：“80！80！80！”

又在说些别人听不懂的奇怪的话了。

你每次都能将成绩完美的保持在75-85之间，不高不低，在年级的排名也在40%左右，不前不后。

你没有擅长的科目，同时也没有苦手的科目。

没有强项也没有缺点，你就是一个如此恐怖如斯的女子高中生。

你悄咪咪地看了一眼同桌的试卷。

同桌有些偏科，他更擅长文科，毕竟长得也是一副文科男的样子，特别是偶尔戴上眼镜的时候。

果然，文科的分数都很高，基本都在90以上，理科的成绩嘛相对来说就低了一些，最低的是数学，85.

呵呵。

你扭回头去，决定下次定期考努力把全科成绩提升到85分。

“赤苇同学之后应该会选择文科吧？”

“嗯，没什么意外的话大概是这样。”他扭过头来看你：“你呢？”

你看着桌上的卷子摸了摸下巴，陷入了沉思。

从分数和擅长上挑不出来，从你的个人喜好上就更挑不出来什么了。

文科？一般。理科？也还行。

“你上历史课的时候显然更专注吧，说不定就是喜欢历史？”

你摆摆手，对赤苇露出一个高深莫测的表情：“我只是喜欢历史老师，她长得很好看哎。”

“物理呢？物理课你也听得很认真吧。”

“我是在数物理老师头顶到底有多少根头发，上一次数出来的是779，上上次是1640，上上上次是200.”

“每次差的好像有点太多了？”

你继续摸下巴，摇头晃脑地思考：“或许我可以考虑走艺术路线？”

“美术还是音乐？”

“音乐吧，我觉得我以后可以当偶像靠脸吃饭。”

“……行。”

对话结束。

自习课，大家一般都用来做作业或是阅读课外书，你在这二者之间犹豫了片刻，然后选择了画画。

你的非公开个人连载作品目前正在初步策划阶段，你要好好准备，到时候等着惊艳全世界。

于是你随便从本子上扯下一张纸，拿着铅笔开始构图。

先是把故事梗概和关键词写在左上角，然后做出一个惊艳绝伦的人设三维图，把男性角色命名为小帅，把女性角色命名为小美。

接着是分镜，再然后就是细化和上色，最后处理一下光影。

你画得认真，一旁在写家庭作业的赤苇都忍不住侧目。

你画得投入，周围的同学们被你的专注所震撼，纷纷投来敬佩的目光。

你画得惊天地泣鬼神，美术老师看了沉默，宫崎骏看了流泪。

你画得前无古人后无来者，联合国看了拍手叫好，地球看了都停止转动。

以上是你的内心独白。

你准备捋一下自己的剧情思路。

“注意看，这个男人叫做小帅，他在路边对花枝招展的小美一见钟情，他正准备上前搭讪，却发现小美也抬头看向了他，他们对视一眼，碰撞出爱的火花。”

“小帅把小美带回了家，还没开始做些什么，门就被小卡拉米敲响，小帅愤怒地与他对峙，一拳把小卡拉米打到十米开外。”

“小帅解决了小卡拉米回到房间，却发现小美竟然——”

赤苇被迫放下笔。

“你在干什么？”

你抬起头：“我在创作。”

“一边碎碎念一边创作吗？”

“你也被这精彩绝伦的剧情吸引到了吗？”

“我是被这恶魔低语的碎碎念打扰到了。”

你瞥了他一眼：“你不懂欣赏。”

他朝你伸出手：“我能看看吗？”

“可以。”

你把自己的珍贵手稿交到了赤苇手上，赤苇眨眨眼，陷入了沉默。

“你不做点评价吗？”

“很……别具一格。”

你伸手指了指：“这是主角小帅，这是主角小美。”

赤苇看着画面上粗糙的两个火柴人：“你是怎么区分他们两个的？”

“小美有胸。”

“这是胸？”

你和赤苇对视，你眨眨眼，赤苇也眨眨眼。

赤苇艰难开口：“嗯，挺明显的，是我没看到。”

“我就说了你不懂欣赏。”

你看着他面色凝重地看完你的第一话，问他：“怎么样？”

赤苇思考了片刻。

“你果然适合去学音乐。”

“……”

你愤愤地把自己的珍贵手稿从他手里抽出来，用手肘盖住上面的画面，然后扭过身体用后背对着自己的同桌。

做完一系列动作，你还觉得有些不太解气。

于是你转过头去，在对方疑惑的目光中恶狠狠地瞪了他一眼。

“赤苇京治，我讨厌你。”

“……”

赤苇叹了口气，重新拿起笔继续做作业。

坐在两人后面的高桥从书包里拿出笔记本，笔记本的封皮上写着：二年六班观察手册。

她翻开新的一页。

上面的内容有：

历史老师今日换了新的耳钉。

赤苇京治今日收到情书：一。

长谷川千鹤贩卖波多野O衣被教导主任当场抓获。

藤原飞鸟今日送出情书：三。

宫本优奈今日收到情书：六。

藤原飞鸟被一年级后辈痛斥无耻。

长谷川千鹤今日体育课人设：一棵植物。

中野翔太数学成绩创造历史最低分：13.

她提笔在新的一行写下最新事件：赤苇京治被长谷川千鹤讨厌了。

她眨眨眼，看着你再次扭头看向赤苇。

“我很愤怒。”

“抱歉。”

“好吧，那我原谅你了。”

高桥默默在“赤苇京治被长谷川千鹤讨厌了”后面加上：一分钟。

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